(Türkçe Program Tanıtımı)

8. SINIF ATATÜRKÇÜLÜK KONULARI

1. Atatürk’ün eserleri

AÇIKLAMA: Atatürk’ün eserlerini konu alan bir metin okunarak/dinlenerek/izlenerek Atatürk’ün en büyük eserinin neden Türkiye Cumhuriyeti olduğu ve çeşitli alanlarda yapılan inkılâpların Atatürk’ün eseri olduğu açıklanacaktır.

2. Atatürk’ün yazdığı eserler

AÇIKLAMA: Atatürk’ün yazdığı eserlerin adları belirtilecek; Atatürk’ün Nutuk (Söylev) adlı eserinin hangi olayları konu aldığı ve Nutuk (Söylev)’un Atatürk tarafından hangi yılda okunduğu açıklanacaktır.

3. Atatürk ile ilgili anılar

AÇIKLAMA: Atatürk ile ilgili bir anı okunarak/dinlenerek/izlenerek anıda geçen olaylar anlatılacak ve anının ana fikri açıklanacaktır.

4. Atatürk’ün kişiliği ve özellikleri

AÇIKLAMA: Atatürk’ün kişiliğini ve özelliklerini konu alan bir metin okunarak/dinlenerek/izlenerek Atatürk’ün ideallerinin neler olduğu açıklanacaktır.

Atatürk’ün ideallerini gerçekleştirmek için gösterdiği sabırlı ve disiplinli çalışmaya örnek verilerek Atatürk’ün milletine gerçekleri açıkça anlattığı belirtilecektir.

Atatürk’ün yaptığı çalışmalarda gösterdiği kararlılık örnekler verilerek anlatılacak; Atatürk’ün birleştirici ve bütünleştirici bir insan olduğu örneklerle açıklanacaktır.

5. Atatürk’ün insan sevgisi ve evrensellik konularındaki görüşleri

AÇIKLAMA: Atatürk’ün insan sevgisi ve evrensellik konularındaki görüşlerini açıklayan bir metin okunarak/dinlenerek/izlenerek metnin ana fikri açıklanacaktır.

Atatürk’ün insan sevgisi, evrensellik, millet sevgisi ve yurt sevgisi ile ilgili konulardaki görüşlerine örnekler verilecektir.

6. Atatürk’ün akılcılık ve bilime verdiği önem

AÇIKLAMA: Atatürk’ün akılcılık ve bilime verdiği önemi konu alan bir metin okunarak/dinlenerek/izlenerek metnin ana fikri açıklanacaktır.

Akılcı ve bilimsel davranışın önemi belirtilecek; akılcılığın gerçekçilik ve yapıcılıkla olan ilişkisi açıklanacaktır.

Millî birlik ve beraberliğin sağlanmasında akılcılığın önemi açıklanacak; akılcılığın sorumlulukla olan ilişkisi belirtilecektir.

Bilimin insan hayatındaki yeri ve önemi açıklanacaktır.

“Hayatta en hakiki mürşit ilimdir.” sözü açıklanacak; Atatürk’ün akılcılık ve bilim konusundaki görüşlerinden örnekler verilecektir.

7. Atatürk’ün millî eğitim konusundaki görüşleri

AÇIKLAMA: Atatürk’ün millî eğitim konusundaki görüşleri ile ilgili bir metin okunarak/dinlenerek/izlenerek eğitimin neden millî ve çağdaş olması gerektiği açıklanacaktır.

Öğretim birliğinin sağlanmasının neden gerekli olduğu belirtilecek; karma eğitim anlayışının ne olduğu ve eğitimin yaygınlaştırılmasının neden gerekli olduğu açıklanacaktır.

8. Atatürk’ün, Türkiye Cumhuriyeti’ni Türk gençliğine emanet etmesi

AÇIKLAMA: Atatürk’ün “Gençliğe Hitabesi” okunarak/dinlenerek/izlenerek Atatürk’ün “Gençliğe Hitabesi”nde belirtilen Türk gençliğinin görevlerinin neler olduğu açıklanacaktır.

9. Atatürk’ün Türk dili ve edebiyatına verdiği önem

AÇIKLAMA:

Türk dili ve edebiyatının önemini anlatan bir metin okunarak/dinlenerek/izlenerek anlatılacaktır.

Türkçenin özellikleri, Atatürk’ün Türk dili ve edebiyatına neden önem verdiği açıklanacaktır.

Atatürk’ün Türk dilinin araştırılması ve gelişmesi için Türk Dil Kurumunun kurulmasını sağladığı belirtilecektir.

10. Türkiye’nin dünya üzerindeki yerinin önemi

AÇIKLAMA: Türkiye’nin dünya üzerindeki yerinin önemini konu alan bir metin okunarak/dinlenerek/izlenerek metinden hareketle;

Türkiye’nin hangi bölgede yer aldığı,

Akdeniz ve Karadeniz’i birbirine bağlayan boğazların önemi,

Türkiye’nin hangi kıtalar arasında bir köprü oluşturduğu,

Karadeniz’e kıyısı olan ülkelerin diğer denizlere açılmasında Türkiye’nin konumunun önemi,

Türkiye’nin dünya için önem taşıyan petrol kaynaklarına sahip ülkelere komşu olduğu,

Türkiye’nin hangi uygarlıkların kesiştiği yerde olduğunu,

Türkiye’nin içinde bulunduğu bölgede güçlü bir devlet olduğu,

Türkiye’nin genç ve dinamik bir nüfusa sahip olduğu belirtilip açıklanacaktır.

AÇIKLAMA:

1. konunun verilişinde “Onuncu Yıl Nutku”ndan da yararlanılacaktır.

Bu amaç ve kazanımlarda Nutuk (Söylev) temel alınacaktır.

Yukarıdaki Atatürkçülük ile ilgili amaç ve kazanımlar zorunlu tema kapsamında işlenecektir.